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Mostrando entradas de marzo, 2017

Bibliográfica

Gutierrez, J & Montoya, L, Toro, B, Briñoz, M, Restrepo, E, Quintero, L.(2010).   Depresión en estudiantes universitarios y su asociación en el estrés académico . recuperado 29 de marzo del 2017 de: http://www.scielo.org.co/pdf/cesm/v24n1/v24n1a02.pdf

espina de pescado

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Elaborado por Magda Ayala y Maria Ramirez

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Fase 2: revisión conceptual. (Neuropsicología) Trabajo colaborativo. Magda Fernanda ayala lozano. Código: 99082610339. Maria Camila Ramirez Mendez. Código:1070622629 Grupo: 403025_78. Tutora: Claudio Roció Rojas. Universidad nacional abierta y a distancia UNAD. Escuela de ciencias sociales artes y humanidades ECSAH. Programa de psicología. CEAD Girardot. 30 de marzo de 2017.

problemática.

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" estrés académico en estudiantes universitarios y afectación que este puede generar a las funciones ejecutivas del individuo". ¿que es el estrés académico? El estrés académico es la reacción normal que tenemos frente a las diversas exigencias y demandas a las que nos enfrentamos en la Universidad, tales como pruebas, exámenes, trabajos, presentaciones, etc. Esta reacción nos activa y nos moviliza para responder con eficacia y conseguir nuestras metas y objetivos. Sin embargo, en ocasiones, podemos tener demasiadas exigencias al mismo tiempo, lo que puede agudizar la respuesta y disminuir nuestro rendimiento. las exigencias que pueden generar este tipo de estrés son: exigencias internas: estas corresponden a las que nos realizamos a nosotros mismos (retos), como lo puede ser la auto-exigencia que por lo general se presenta cuando tenemos altas expectativas de logro y perdemos el control. exigencias externas: son las que día a día nos toca enfre...